jueves, 25 de abril de 2013

                                                   Razonamiento y ejercicios 
a. enuncia algunas de las limitaciones que tiene la aritmética para resolver  problemas prácticos

-Las Limitaciones De La Aritméticas Dependen De La Lógica Y La Especulación De Los Temas Planteados, Ya Que No Siempre Deben Seguir Un Orden Especifico Sino Un Proceso Que Conduzca A Inconignas Respuestas La Limitación Principal De La Geometría Es Que La 


B. el lenguaje de la geometría presenta algunas limitaciones para la descripción de los fenómenos naturales. nombra algunas de estas limitaciones

- Geometría es Una Ciencia Que Maneja La Practicidad De Las Longitudes Y Masas De Los Cuerpos A Diferencia De Los Fenómenos Naturales Que Son Tan inexplicables Y Sin Una Trayectoria Fija

C. Enuncia algunas ventajas del álgebra frente a la geometría para describir las leyes del movimiento de los cuerpos

-La Ventaja De La Matemática Es Que Trabaja Con Unas Teorías Y Leyes Ya Relacionados Con El Movimiento De Los Cuerpos Lo Que Hace Que Sea Mas Sencillo El Estudio De Ellos, En El Campo Dinámico


2. Después del apageo de la civilización griega, el centro cultural del mundo se desplaza al oriente, los árabes y los hindúes. Presenta algunos de los aportes de estas culturas en el campo de la ciencia.

Cada Cultura Dejo Sus Legados Importantes Para El Crecimiento De La Historia. Entre Los Mas Importantes Se Encuentra La Hindú Que Dejo La Herencia De Las Ecuaciones Y Logaritmos De Baldor. La Árabe Dejo Los Números Arabigos Muy Necesarios E Utiles En La Álgebra. Y La Oriental Dejo Una Serie Símbolos Y Lenguaje Matemático Muy Importantes En La Actualidad
(Logaritmos De Baldor)

3.  investiga el enunciado de las tres leyes de kepler que describen el movimiento de los planetas alrededor del sol

- Primera Ley: "La arbita que describe cada planeta es una elipse con el Sol en uno de sus focos"
La primera ley establece, a pesar de su autor, que los planetas describen órbitas elípticas alrededor del Sol, que ocupa uno de sus focos. En la escala de valores geométricos de Kepler, el círculo ocupaba un lugar privilegiado y de ahí su decepción, luego de múltiples intentos por compatibilizar las observaciones con órbitas circulares.
.Segunda Ley: Segunda Ley: "Cada planeta se mueve de tal manera que el radio vector (recta que une el centro del Sol con el planeta) barre área iguales en tiempos iguales"
La segunda ley se refiere a las áreas barridas por la línea imaginaria que une cada planeta al Sol, llamada radio vector. Kepler observó que los planetas se mueven más rápido cuando se hallan más cerca del Sol, pero el radio vector encierra superficies iguales en tiempos iguales. (Si el planeta tarda el mismo tiempo en ir de A a B en la figura , que de c a D, las áreas en blanco son iguales).
.Tercera Ley: Tercera Ley: "El cuadrado de los períodos de revolución de dos planetas es proporcional a los cubos de sus distancias medias al Sol." (ver una animación de Liventicus)
Si a1, y a2 son las distancias medias al Sol de dos planetas, por ejemplo Marte y la Tierra, y p1 y p2 son los respectivos tiempos de revolución alrededor del Sol




Los Tics 
Los tics son movimientos involuntarios y sin motivo aparente de grupos musculares. Tienen en común que son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos y que el efecto de distracción o el esfuerzo de voluntad disminuyen tal actividad. Los tics se dan con más frecuencia en los niños de entre 8 y 12 años, y son muy raros en niños menores de 6 años


http://youtu.be/YZdiApOe2B4
.me doy cuenta que es mucho mas facil aprender con imagenes visuales acorde a lo que se explica, cuando empezo el video entendia despues como que se desordeno la explicacion con las imagenes que se mostraban y me costo entender
                                                                     




http://youtu.be/OzQyheOzGTk





http://youtu.be/i_se8_rf63E
Las TIC es un conjunto de herramientas, tales como el Intenet, celulares, etc... que nos prestan un excelente beneficio para comunicarnos y desarrollar diferentes actividades en nuestra vida diaria con gran facilidad.


http://youtu.be/VOh7YvvI8Js
nos ayuda a no ser simples consumidores pasivos si no mas bien adoptar las tic como algo necesario en procesos tan importantes como la educación.



http://youtu.be/fWNrX0u4jGY







miércoles, 24 de abril de 2013


Que verdad lo que plantea el video, en todos los sentidos, tanto respecto a los temores y la falta de conocimiento, como la necesidad de actualizarnos para usar estos recursos, en el crecimiento de la comunidad educativa, porque una charla con los padres de vez en cuando,por un uso adecuado y ético debemos tener.
Se trata de un proceso que lleva su tiempo, teniendo en cuenta los límites de edad. lugar comunidad etc..Pero sin dudas tenemos que empezar. 
http://youtu.be/fWNrX0u4jGY